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Sinopsis de "clases de educación física en el grupo medio": características de registro

A la edad de 4-6 años de edad los niños tasas de crecimiento (es decir, sus características físicas) sobre el mismo y no tienen diferencias significativas. En este momento, la proporción de niños partes de la columna vertebral es idéntica a la de adultos. osificación del esqueleto todavía no es completa, es flexible. En este sentido, no en las clases de educación física para conseguir la mayor carga de energía, especialmente importante seguir las posturas correctas durante el ejercicio. Es necesario el uso de diferentes formas de actividades físicas. Sinopsis de "clases de educación física en el grupo intermedio" se va a construir de acuerdo con las características de la edad de los niños, promover la formación de ideas acerca de la constitución del hombre.

Características del desarrollo de los niños en el grupo intermedio

momentos de juego para niños de 4-5 años no pierden su relevancia. En esta época de importantes actividades conjuntas en los juegos de rol activos creativos. Los preescolares importante crear las condiciones para el juego conjunta y coordinada, tan importantes para las clases de educación física de la trama en el grupo intermedio. El resumen de esta clase debe reflejarse en el "problema" de la capacidad de interacción colectiva durante las sesiones de entrenamiento físico.

Los músculos de los niños de 4-6 años se desarrollan de manera desigual. Inicialmente fuertemente crecer grandes, pequeñas tarde. Haciendo abstracción de "clases de educación física en el grupo intermedio," hay que recordar carga de dosificación en pequeños grupos musculares. También es necesario tener en cuenta el hecho de que el ritmo del corazón es fácil de romper, es importante para evitar que los niños preescolares de fatiga. Signos de ser debido al aumento de la actividad física – la piel de la cara se pone pálida o se vuelve demasiado brillante, falta de aliento, puede experimentar dificultad para respirar, el movimiento coordinado mal. Con descanso oportuna la condición del niño vuelve rápidamente a la normalidad.

Cómo crear un resumen de las clases, de acuerdo con los requisitos del FMAM

Requisitos que deben cumplir las clases de educación física los abstractos en el grupo intermedio, GEF regula con toda claridad. La cultura física requiere la atención de todos los miembros del personal de las instituciones de preescolar, por lo tanto, debe ser llevado a cabo su control médico y pedagógico.

De acuerdo con el FMAM, el contorno de "clases de educación física en el grupo medio" debe contener las siguientes secciones que describen:

  1. Objetivo. Esta parte debe estar hablando de los efectos de la ocupación misma. Por ejemplo: para aprender a saltar sobre diversos objetos para entrenar paso a elevar las rodillas alta, para formar una idea acerca de los niños que nunca.

  2. Equipo. Esto especifica los elementos que se utilizarán durante las clases de educación física. Estos pueden incluir: pelotas, aros, cuerdas, bancos, etc …

  3. Desarrollo de la actividad. Es necesario romper en pedazos. Ellos pueden ser descritos por números de serie o secuencia de (introductoria, básico y final). En cada parte de detalle pintado ejercicios, juegos que están presentes durante la sesión.

Cabe señalar que en el comienzo de la lección debe estar presente correr y caminar, seguido de ejercicios incluido y juegos al aire libre. En la parte final se debe dar a la restauración de ejercicios de respiración y componentes del juego debe estar tranquilo.

El ejercicio físico como una historia de juego

Antes de preparar un esquema "clases de educación física en el grupo intermedio," debe considerar la trama. Es mejor si la actividad se llevará a cabo de una manera divertida, y habrá un conjunto consistente de ejercicios. Para que los niños están contentos de participar en el juego con gran interés y entusiasmo para participar en todas las tareas preparadas. Por ejemplo, puede ser un viaje emocionante, donde los niños van a desempeñar el papel de los coches, trenes, pasajeros, animales, mientras que la realización de ejercicios físicos bajo el programa.

Hacer planes de lecciones

Para mayor comodidad, los elementos básicos de las clases de educación física pueden ser emitidos en forma de una tabla.

El resumen de las clases de educación física en el grupo intermedio (tabla) sobre podría tener este aspecto:

contenido

duración de la ejecución

instrucciones metódicas

Esto especifica y describe los ejercicios y juegos en una cierta secuencia

Minutos o el número de veces especificado para cada ejercicio

mensaje de texto a los niños. Su objetivo es proporcionar una comprensión de las asignaciones correctas

plan de lecciones puede ejecutar en una forma tabular o en forma de realización de texto convencional. El requisito principal: la presencia de los elementos requeridos en el contenido (GEF: indica el propósito y el curso de los estudios y artículos de uso descritos en detalle). Durante la lección todos los puestos de trabajo deben ser diseñados teniendo en cuenta las características de la edad de los niños.