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La actividad física formación en el grupo intermedio: aparatos de gimnasia, equipos

clases de entrenamiento físico para los niños son muy importantes. No son sólo con fines de entretenimiento solamente, sino que también aprenden a conocer el mundo, proporciona la tensión necesaria en los músculos, son la prevención de enfermedades. Cualquier sesión de entrenamiento físico en el grupo intermedio y el otro se va a construir en el FMAM.

¿Cuál es el FMAM?

GEF – es la norma federal de la educación preescolar. Tarea estándar – para crear las condiciones para la formación de una persona de éxito. Que después de la liberación desde el jardín el niño tiene cualidades como la independencia, confianza en sí mismo, capacidad para llevar todo hasta el final, la atención y dedicación.

sesiones de entrenamiento físico en el medio del grupo GEF deben llevar la carga de tráfico. Si se trata de familiarizar a los niños con el mundo exterior, historias, o incluso en la importancia de la educación física en sus vidas.

clases de educación física "habitantes de los bosques"

la educación física preescolar tiene muchas más funciones que la escuela. Contribuye no sólo para el desarrollo del deporte del niño. Todo depende de la profesionalidad del maestro. El primero que hay que enseñar a los niños a realizar movimientos de diversa complejidad. Como tareas secundarias pueden incluir el desarrollo del lenguaje, el estudio de los animales del bosque, hogar y así sucesivamente.

Además, las clases de educación física en el grupo medio del FMAM deben estar dirigidas a desarrollar las cualidades de los niños que necesitan una persona de éxito. El deseo de ganar, la capacidad de mostrar la fuerza de voluntad, iniciativa, trabajo en equipo , etc.

Los sujetos de los habitantes del bosque para ocupar serán muy relevante en el grupo intermedio. Los niños aprenden sobre el "mundo de bosques", aprender nuevas e interesantes hechos sobre animales. Durante esta excitante experiencia para aprender fácilmente nuevos ejercicios y consolidar lo familiar.

Objetivos de la sesión "habitantes de los bosques"

Para llevar a buen término la actividad, es necesario preparar con cuidado. Definir metas y objetivos, tener el equipo necesario, encajar bien en el tiempo asignado. Y así, la tarea de esta lección son:

  1. Fortalecer y reponer el conocimiento de los niños sobre los animales del bosque.
  2. Aprender a caminar en los bancos, manteniendo el equilibrio.
  3. Aprender a saltar a poca distancia del aro a aro.
  4. Despertar el interés de los niños en los juegos activos.

No es necesario establecer demasiados objetivos. Los niños están aprendiendo constantemente algo nuevo y sacarán las lecciones de una información mucho más útil. Es necesario identificar los principales objetivos y darles una atención especial.

Inventario de empleo "habitantes de los bosques"

Además, esa parte del equipo habitual de un jardín de infancia, y en ocasiones puede requerir elementos adicionales – los modelos, los pósters. Pueden ser hechos por adelantado con los niños.

Para las clases que se necesita:

– aros;

– longitud del banco;

– pasadores o flores de cartón;

– círculos de cartón de tres colores;

– cubos o cestas;

– cuerda y pinzas de la ropa.

círculos de cartón y flores deben estar preparados de antemano, llevar una cuerda con ganchos de ropa. Y todo el resto generalmente se incluye en el equipo estándar para el jardín de infancia.

plan de lecciones

  1. Contar una historia interesante sobre el bosque, para introducir a los niños a los hábitos de algunos animales.
  2. Pedir a los niños que le digan lo que saben acerca de los animales. En caso de preguntas principales que los niños eran más fáciles de navegar, "Niños, ¿saben donde vive el oso?", Etc.

Recomendar a sesión activa entrenamiento físico duró 40-50 minutos en el grupo intermedio. Así pintar los ejercicios con el tiempo.

  1. De calentamiento consiste en saltar y de elevación piernas (5 min.). Osos pisar por el bosque (levantar las piernas y Stomp), conejitos saltando (saltar).
  2. Ejercicio "Morning comienza" (7 min.). Estirar, estirarse en sus dedos del pie. Las pendientes con los brazos extendidos (sale el sol).
  3. El ejercicio "Fuera de la madriguera del oso". Mantener a los niños de aro prolazili neg a través de y se extiende (3 min.).
  4. Ejercer "Flores en el césped." flores de cartón repartidos por el precio de la habitación "conejito" para recogerlos. Niños saltando y llevar flores (3 min.).
  5. El ejercicio "Cruzando el puente". convertir a los niños se sube en el banco y la sostuvieron. Dar una mano, si el niño no puede manejar (5 min.).
  6. El ejercicio "serpiente". Salpican las clavijas en una línea a una distancia de 1 metro entre sí. Los niños deben correr entre los mismos manteniendo entre sí alrededor de la cintura, como una serpiente (5 min.).
  7. El ejercicio "Colección de frutos secos." Pintar los círculos de cartón de diferentes colores, fije las pinzas de la ropa en la cuerda. Los niños necesitan para deshacer la pinza y sumar todos los frutos secos en diferentes cestas (4 min.).
  8. El juego "rebozuelos y pollo." Rebozuelos pueden convertirse en un niño seleccionado Contar, o la cabeza. Pollo (los otros niños) a pie alrededor de la habitación, de repente se queda sin el zorro y las capturas de todos los que no salte en el aro. bebé atrapado se convierte en Foxy y el zorro – (10 min.) de pollo.

Estos ejercicios para los niños va a ser muy emocionante, y que están dispuestos a cumplir con ellas de una manera lúdica.

Un breve resumen de las lecciones

Primero tendrá que decir a los niños sobre el bosque.

La madera nunca duerme. Junto con el sol osos despierto, proteínas, conejito, lobos. Algunos animales del bosque más sabe? Todo el día en que se reúnen los alimentos. Osos regalan frambuesas, ardillas – tuercas y conos, los lobos se alimentan de conejos. Y les encanta comer los conejos? De vuelta en los pollos vivos forestales. Se llaman grévol. Ellos construyen sus casas en hoyos pequeños. Y quién más Street alberga actualmente? Las proteínas forman una casa de ramitas. De éstos, se hace un círculo con dos puertas. Y por qué una gran cola de ardilla tales? Con él, es más fácil para saltar de rama en rama, y los ocultó en el invierno, como una manta. Cómo cazar un zorro? Ella escucha los ratones y supera los pies en el suelo. Los ratones tienen miedo, corrieron fuera de las casas. A continuación, el zorro y sus capturas. Qué cosas interesantes sabe usted de la selva?

A continuación, realizar los mismos ejercicios. actividad de entrenamiento físico en el grupo intermedio va a ser muy divertido, si va acompañada de todas las historias. Por ejemplo, ha salido el sol (todo tirado), conejitos saltan a través del césped (saltar), lleva un pisotón enojado, queremos volver a dormir (estampamos, levantando los pies).

Cierre de la actividad

Cuando se haya completado los ejercicios para los niños, es necesario tomar un breve resumen. Pide a los niños lo que más les gustó en el bosque. ¿Qué animales son muy hinchable, y cualquier pesada. Algunas preguntas sobre el bosque de la historia inicial.

Puede reunir engranajes y pedir donde los niños les gustaría ir la próxima vez.

Impacto en los niños durante la clase

Los niños pequeños no pueden conseguir algunas cosas. Alguien no sabe cómo ir en el banco, alguien desabrocharse pinzas de la ropa. No es necesario insistir en el cumplimiento de tareas o regañar al niño para ella. actividad de entrenamiento físico en el grupo intermedio tiene que aprender una nueva forma, y no desalentar el deseo de probar suerte.

Si su hijo tiene algo no sale, la tarea docente – para animarlo y empuje suavemente de hacer. Por ejemplo, tomar la mano del niño y para mostrar cómo se aflojó pinzas de la ropa. A continuación, ofrecer una oportunidad a sí mismo.

Un ejercicio similar en el medio del grupo debe ser permanente.