Características a una maestra de kindergarten en la cabeza: Bases de

Características a una maestra de kindergarten de la cabeza se hace en varios casos importantes: el paso de la certificación de maestros, la asignación de categorías que se concederán. En los principios del documento – en.

Características a una maestra de kindergarten en la cabeza: estructura

La redacción de estos documentos es un lugar común para los empleados de la esfera educativa. Agentes de personal, psicólogos y administradores – los que por lo general el rendimiento de escritura en los cuidadores. Sobre el jardín de infancia y la calidad del trabajo con los niños en que se puede juzgar por el nivel de cualificación de sus empleados. Pero eso no es toda la información que revela la característica. En general, el plan para su preparación se puede representar como sigue:

• información general sobre los maestros;
• la educación, la enseñanza de la experiencia laboral;
• la función y la calidad de su desempeño en este trabajo;
• calificación y verificación para ejemplos específicos;
• características personales del maestro.

Descripción de las cualificaciones

Características a una maestra de kindergarten de la cabeza, pieza de la escritura que se pueden almacenar convenientemente con el fin de facilitar el trabajo futuro incluye la parte principal – la descripción de las calificaciones de la persona. Esto abre los siguientes elementos:

• educación especializada;
• programas de formación de la sección de desarrollo profesional;
• la experiencia laboral;
• responsabilidades laborales básicas y la calidad de su aplicación;
• relacionado con el trabajo científico y el intercambio de experiencias;
• autoformación;
• métodos y técnicas básicas aplicadas por el uso de material metodológico;
• participación en concursos, seminarios.

Información general y la identidad de la maestra en la caracterización

Características a una maestra de kindergarten de la cabeza incluye al menos una parte importante de – los datos personales. Esta es la fecha de nacimiento (tal vez el lugar de residencia), información sobre la familia y otras circunstancias de la vida que son de importancia para una descripción más completa de cada profesor.

Características a una maestra de kindergarten de la cabeza se puede decir sobre el potencial de la maestra, no sólo sobre la base del mérito y el rendimiento, sino también sus rasgos de personalidad que afectan a la calidad del trabajo. Ellos son:

• iniciativa;
• responsabilidad;
• integridad;
• la creatividad;
• el deseo de auto-desarrollo;
• competencia;
• habilidades de comunicación;
• la resistencia al estrés;
• posesión de habilidades especiales.

En mayor medida esto se aplica a los jóvenes, una experiencia de trabajo corto, que no nos permite hablar sobre los logros concretos.

Un ejemplo de las características en un maestro jardín de infancia de la cabeza

… (nombre completo), nacido en 1991 – el maestro del número del grupo de alto nivel 2 … (nombre DOW). El trabajo en la institución de educación preescolar en 2013 después de que el … (nombre de la universidad) en una especialidad "La educación preescolar".

Durante el trabajo … que mostró un alto nivel de formación académica, la capacidad de aplicar las técnicas para trabajar con los niños, en la práctica, la iniciativa y la responsabilidad.

… – empleado pedagógicamente competente, lo que le permite implementar con éxito los requisitos actuales para la organización del proceso de desarrollo de los niños. El principal objetivo de educar a la generación más joven considera el desarrollo de la autonomía, la iniciativa y la creatividad de los estudiantes.

Un indicador del éxito de la maestra es dominar a los niños el material del programa, adaptabilidad, el desarrollo de la independencia y la voluntad de unirse a las escuelas secundarias. Los alumnos participan en competiciones creativas a nivel de distrito, se otorgaron diplomas para primero y segundo.

… probado en los métodos innovadores de actividad para el desarrollo de los niños:,, juegos interactivos, técnicas de relajación educativos psicológicas y terapia de arte. En el año 2015 … el principio de una educación universitaria para la profesión psicológica.

Durante el trabajo del profesor los alumnos fueron galardonados con el doble de la mejor banda.

Maestro para trabajar en estrecha colaboración con los padres. Llevan a cabo reuniones periódicas dedicadas al desarrollo de los niños.

… diferente naturaleza sensible, el tacto y cuidado. Tiene un amor genuino y preocupación por los niños.

La caracterización se hizo en el lugar de la demanda.