La escuela primaria: análisis morfológico de las palabras

El análisis morfológico de palabras es un completo características gramaticales de las palabras. En este caso, las palabras se consideran en el contexto de la propuesta, y se restauran su estructura original se analiza. Para hacer el análisis morfológico correcto de las partes del discurso, tiene que ser capaz de determinar la forma inicial de la palabra, para conocer sus fijos y variables características morfológicas y comprender la función sintáctica de las palabras en una frase.

palabras del esquema de análisis sintáctico de una oración son bastante diferentes entre sí, ya que dependen de los atributos de las partes del discurso y las formas en las que existe una palabra en esta frase. plan de análisis morfológico Sam puede variar dependiendo de la edad de los estudiantes. Por lo tanto, a continuación se presentan planes de análisis de partes individuales del habla para 4-5 estudiantes de grado.

El análisis morfológico del sustantivo:

1. Identificar la parte de la oración, encontrar el valor total de lo que pregunta a este respuestas de palabra.

2. Determinar la forma inicial (poner la palabra en el caso nominativo singular).

3. Especificar características: poseer un sustantivo o un nombre común, animado – inanimado.

4. Determinar el sexo (las mujeres – hombres – promedio), declinación, el número de caso (singular – plural).

5. Indicar cómo la propuesta es miembro de este sustantivo.

análisis de la muestra de la palabra "zorros" en la frase "cachorros corrió detrás de la mariposa."

EXAMEN ORAL: Cachorros – un sustantivo. Se refiere a un ser vivo (¿quién?) – zorros. La forma inicial – el zorro. Es un nombre familiar, animar, sustantivo masculino, segunda declinación. En este caso, se utilizó la palabra en el caso nominativo, en plural. La palabra "zorros" en la oferta está sujeta.

Examen escrito:

Zorros – sustantivo.

(¿Quién?) – zorros;

N. f. (Forma inicial) – Fox;

Naritsa., Odushev. Marido. género;

Segunda pendiente.;

en los nombres. inc., en plural. incluyendo;

jugar (¿quién?) – zorros – tema.

El análisis morfológico del adjetivo

1. Identificar la parte del discurso, encontrar el valor total de lo que pregunta a este respuestas de palabra.

2. Poner en la forma inicial (en el nominativo masculino singular.

3. Determinar el tipo de adjetivo, su caso y número.

4. Indicar cómo la propuesta es un miembro de este adjetivo.

análisis de la muestra de la palabra "trabajador" en la frase "Trabajadora tiendas ardilla nueces para el invierno."

El examen oral: Trabajadora (la ardilla) – adjetivo. Ardilla (¿qué?) – trabajador. Denota atributo de objeto. La forma inicial – trabajador. Palabra han utilizado en el caso femenino, singular, nominativo. En esta frase, la palabra "diligente" es la definición.

Examen escrito:

Industriosa (ardilla) – adj;.

NF – trabajadora;

Femenina. la familia, la unidad. número de nombres. muertes;

¿Qué? – trabajador – determinación.

El análisis morfológico del numeral:

1. Identificar la parte del discurso, encontrar el valor total de lo que pregunta a este respuestas de palabra.

2. Colocar un número en la forma de base – en el caso nominativo.

3. Identificar las características: sencilla – numeral compuesto, cuantitativa – secuencia en el que destaca nominativas.

4. ¿De qué manera un miembro de la frase se le da un número.

análisis de la muestra de la palabra "cinco" en la frase "Cinco galchat quiere allí."

El examen oral: "Cinco" – un cardenal. La palabra denota el número galchat (¿cuánto?) – cinco. La forma inicial – cinco. Simple, cuantitativo. He utilizado la palabra en el caso nominativo. En esta frase, la palabra "cinco" es una parte de la materia.

Examen escrito:

. Cinco – Número: galchat (¿cuánto?) – cinco;

NF – cinco;

Simple, cuant., En el nombre. caso;

(¿Quién?) – galchat cinco – parte del sujeto.

El análisis morfológico de los pronombres:

1. Identificar la parte del discurso, encontrar el valor total de lo que pregunta a este respuestas de palabra.

2. Poner en la forma original (es decir, en el singular nominativo).

3. Identificar los signos: la cara, y luego (si existe) – género y número, para determinar el caso.

4. ¿Cómo es esta parte de la oración del pronombre.

análisis de la muestra de la palabra "yo" en la frase "No es suficiente para mí todo el verano."

El examen oral: "I" – el pronombre. Indica el sujeto (a quién?) – I. La forma inicial – "I". pronombre privada, primera persona. Palabra tiene el dativo singular. En esta frase, la palabra "yo" es un suplemento.

Examen escrito:

I – pronombre:.

(¿Quién) – I;

NF – I;

privada;

Dativo. caso, la unidad. número;

¿Quién? – I – adición.

El análisis morfológico del verbo

1. Identificar la parte del discurso, encontrar el valor total de lo que pregunta a este respuestas de palabra.

2. Poner en una forma no definida (inicial).

3. Identificar los signos: la conjugación, número, si existe – el tiempo, la persona que ha nacido;

4. ¿Cómo funciona un miembro de la frase es el verbo.

Análisis de las muestras de la palabra "rompió" en la frase "se encendió el primer rayo de amanecer."

El examen oral: "quemado" – el verbo. Denota una acción (no?) – estalló.

La forma inicial – llamarada, primera conjugación. He utilizado la palabra en singular, en el pasado, en la tercera persona. En esta frase, la palabra "rompió" es el predicado.

Examen escrito:

Él estalló – un verbo;

(Verdad?) – estalló;

NF – romper;

1 spryazh., Unity. el número, la tercera persona.

¿Qué hacer? – acampanado – predicado.

El análisis morfológico de los adverbios:

1. Parte de la oración valor común.

2. Invariable.

3. Propuestas de miembros.

análisis de la muestra de la palabra "rápida" en la frase "El cielo corrió rápidamente a través de las nubes oscuras."

El examen oral: "rápido" – adverbio. Denota el signo de la acción: Ran – rápido (¿cómo?). palabra que no cambia. La propuesta es un hecho.